A教师职业道德行为
B教师职业道德情感
C教师职业道德认识
D教师职业道德评价
下列关于职业道德行为习惯说法不正确的是（ ）。
A职业道德行为的最大特点是自觉性和习惯性
B职业道德行为习惯是教师职业道德修养的核心问题
C职业道德行为是衡量人们职业道德品质好坏、道德水平高低的客观依据
D教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德行为习惯，它标志着教师的职业道德修养达到了较高的境界
（ ）是培养教师职业道德的首要环节，也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。
A教师职业道德修养
B教师职业道德管理
C教师职业道德意志
D教师职业道德行为
A教师职业道德行为
B教师职业道德情感
C教师职业道德认识
D教师职业道德评价
下列有关职业道德修养的说法，正确的是（）。
A、职业道德修养是职业道德活动的另一重要形式，它与职业道德教育密切相关
B、职业道德修养是个人的主观的道德活动
C、没有职业道德修养，职业道德教育不可能取得应有的效果
D、职业道德修养是职业道德认识和职业道德情感的统一