对立物

精神文明是( )。
 A.物质文明的对立物
 B.指教育科学和文化
 C.指思想和道德
 D.人类改造主观世界的积极成果,包括思想建设成果和文化建设成果

作为自然经济对立物的商品经济()
A.以自然分工为基础B.以社会分工为基础C.以市场交换为目的D.产生于原始社会末期E.是商品生产和商品交换的总和

关于垄断和竞争的关系表述正确的有()。

A、垄断是在自由竞争的基础上产生的

B、垄断是作为竞争的对立物而产生的

C、垄断没有消除竞争,也不可能消除竞争

D、垄断凌驾于竞争之上,并与之并存

上层建筑对经济基础的能动作用在于()
A、它为自己的经济基础服务
B、它要促进自己经济基础的形成、巩固和发展
C、它要排除自己经济基础的对立物
D、它决定自己所服务的经济基础的性质
作为自然经济的对立物,商品经济的特征有( )。
A.与低下的生产力水平相适应
B.以社会化生产为物质基础
C.以等价交换为基础
D.通过市场来满足生产和消费需要
E.通过市场竞争来配置社会资源
[多选]作为自然经济的对立物,商品经济的特征有()
A.与低下的生产力水平相适应
B.以社会化生产为物质基础
C.以等价交换为基础
D.通过市场来满足生产和消费需要
E.通过市场竞争来配置社会资源

关于垄断和竞争的关系表述正确的有()。
A.垄断是在自由竞争的基础上产生的
B.垄断是作为竞争的对立物而产生的
C.垄断没有消除竞争,也不可能消除竞争
D.垄断凌驾于竞争之上,并与之并存

上层建筑对经济基础的能动作用在于()。
A.它为自己的经济基础服务
B.它要促进自己经济基础的形成、巩固和发展
C.它要排除自己经济基础的对立物
D.它决定自己所服务的经济基础的性质

作为自然经济的对立物,商品经济的特征有()。

A.与低下的生产力水平相适应

B.以社会化生产为物质基础

C.以等价交换为基础

D.通过市场来满足生产和消费需要

E.通过市场竞争来配置社会资源

上层建筑对经济基础的能动作用在于()

A、它为自己的经济基础服务

B、它要促进自己经济基础的形成、巩固和发展

C、它要排除自己经济基础的对立物

D、它决定自己所服务的经济基础的性质

E、它决定自己所服务的经济基础的水平

马克思在《资本论》第一卷中提到:“以商品生产和商品流通为基础的占有规律或私有权规律,通过它本身的、内在的、不可避免的辩证法转变为自己的直接对立物。”那么,请问:这个思想对我们理解ThomasPlketty在《二十一世纪资本论》中所述的现象有何意义?

19世纪下半叶,中国近代化在艰难曲折中发展。阅读材料,回答问题。

材料一:大约在洋务派创办民用工业10年之后,开始出现民营新式企业。民营企业从1870年到1894年,共计有151家,总资本只有洋务企业的九分之一。1872年陈启源创办的继昌隆丝厂,生丝行销欧美,获利颇丰。1894年,广东的机器缫丝业发展到88家。民营火柴厂、面粉厂、造纸厂、棉纺织厂则生产进口替代产品,仿制洋货,供应市场。在洋务运动期间(甲午战前),洋务企业居主导地位,民营企业的地位和影响都很低。

——整理自任世江《高中历史必修课程专题解析》

材料二:它(戊戌变法)既有反对清朝反动统治势力,推动社会前进的一面,又有企图阻止革命,防止旧的统治秩序彻底崩溃的一面。但在当时,革命运动的力量和影响还很微弱,戊戌变法在历史上实际扮演的角色主要是反动势力的对立物而不是革命的对立物,它所起的历史作用无疑是进步的。

——林华国《近代历史纵横谈》

(1)根据材料一,指出民营新式企业的性质,并概括这一时期民营企业的特点。

(2)根据材料二,概括作者的主要观点。结合所学知识,从思想启蒙角度简要分析维新思想起到的历史作用。

以下各句中,加下划线的词语使用恰当的一项是()。

A.他年轻时在外地做过幕,走过很多地方,见风使舵,什么都知道,是个百事通

B.他们吃了许多苦头,对于工作却丝毫没有消极的意思,仍是那样兴致淋漓、乐不思蜀地向前干着

C.他相信一切对立物都要在一定条件下转化为自己的反面,否极泰来几乎是生活的定理

D.这陶三爷是历城县的都头,在本县红得了不得,在县官面前说东道西的,没有人惹得起他

2012年,美国司法部起诉苹果公司与美国5家出版社非法合谋抬高电子书价格,以削弱亚马逊公司在电子书市场的地位。2013年纽约州一家联邦地区法院判定苹果公司违反反垄断法。为此,苹果公司提出上诉,认为判决背离反垄断法、扼杀创新、影响竞争并对消费者造成伤害。垄断虽然是作为自由竞争的对立物而产生的,但垄断没有也不可能消除竞争。垄断与竞争并存的原因

A.垄断没有消除产生竞争的经济条件

B.垄断行为是目前各国反垄断法的规制重点

C.垄断必须通过竞争来维持

D.垄断组织不能囊括一切商品生产

恩格斯指出:“在化学中,燃素说经过上百年的实验工作才提供了一些材料。而拉瓦锡利用这种材料才在普利斯特列提取出来的氧气中发现了想象中的燃素的实在对立物,从而推翻了全部燃素说。但是燃素说的实验成果决不因此就被抛弃。正好相反。这些成果依然存在,只不过其表述被颠倒过来,从燃素说的语言翻译成了现今通行的化学语言,因此仍然保持着自己的有效性。”这说明
A.辩证否定是一事物否定另一事物
B.新旧事物是通过否定的环节联系起来的
C.只要敢于否定一切,历史就会向前发展
D.辩证否定是事物之间的相互否定

上层建筑对经济基础具有反作用。这种反作用集中表现在为自己的经济基础服务。具体表现在
A.从服务的方向上看,上层建筑一方面保护和促进自己的经济基础的形成、巩固和发展,另一方面排除反对自己的对立物
B.从服务的方式上看,上层建筑通过对社会生活的控制和调节来为经济基础服务,调控的手段有法律、经济、思想等手段
C.从服务的方式上看,上层建筑对经济基础起决定作用
D.从服务的效果上看,上层建筑对经济基础的反作用有两种情况,它既可以起促进作用,也可以起阻碍作用

解读和运用材料解决问题,是历史学习的重要方法之一。回答以下问题。

材料一他(美国驻莫斯科大使馆参赞乔治·凯南)在1946年初就写道:“想和俄国人共同统治德国,只能是痴心妄想。同样痴心妄想的,是认为俄国人会和我们一起在一个美好的日子里礼貌地撤出,然后在这个真空中产生一个健康又和平,稳定又友善的德国出来。我们没有其他选择,只能在我们的德国部分建立一种独立的形式,让它具备足够的满足,足够的安全和足够的优势,不受制于来自东方的威胁……宁肯要一个分裂的德国,至少让其西部成为对付极权主义势力的缓冲器,也不要一个势力范围直达北海的统一的德国。”

材料二苏联对美国的评价是,美国企图把德国和欧洲拉进资本主义阵营,成为它的卫星国。在反对希特勒德国的战争中形成的“不自然的联盟”业已烟消云散,东西方的冲突从此开始。……作为对立物,斯大林创立了“两大阵营理论”:一方面是自由的社会主义国家,另一方面是资本主义帝国主义国家。社会主义朝着一个公平社会的和平发展和它的壮大,旨在制止美帝国主义的侵略政策。

——以上均摘自《一口气读完世界历史》

(1)阅读上述引自《一口气读完世界历史》的材料,结合史实说明材料一对美国外交政策产生的具体影响。根据材料二说明苏联采取与美国对峙政策的主要原因。两国形成如此外交对立的根本原因是什么?

(2)阅读下列图片材料,分别简述图一和图二反映的主要历史现象。

(3)综合上述材料,简述二战后国际格局演变的主要线索。

(12分)解读和运用材料解决问题,是历史学习的重要方法之一。根据所学知识,回答下列问题。【材料一】他(美国驻莫斯科大使馆参赞乔治·凯南)在1946年初就写道:“想和俄国人共同统治德国,只能是痴心妄想。同样痴心妄想的,是认为俄国人会和我们一起在一个美好的日子里礼貌地撤出,然后在这个真空中产生一个健康又和平,稳定又友善的德国出来。我们没有其他选择,只能在我们的德国部分建立一种独立的形式,让它具备足够的满足,足够的安全和足够的优势,不受制于来自东方的威胁……宁肯要一个分裂的德国,至少让其西部成为对付极权主义势力的缓冲器,也不要一个势力范围直达北海的统一的德国。”【材料二】苏联对美国的评价是,美国企图把德国和欧洲拉进资本主义阵营,成为它的卫星国。在反对希特勒德国的战争中形成的“不自然的联盟”业已烟消云散,东西方的冲突从此开始。……作为对立物,斯大林创立了“两大阵营理论”:一方面是自由的社会主义国家,另一方面是资本主义、帝国主义国家。社会主义朝着一个公平社会的和平发展和它的壮大,旨在制止美帝国主义的侵略政策。      -----《一口气读完世界历史》①材料一中美国冷战政策主要表现。根据材料二说明苏联采取与美国对峙政策的主要原因。(4分)②阅读下列图片材料,分别简述图三和图四反映的主要历史现象。(4分)

图三:柏林墙拆除后的遗址

图四:国际格局变化结构图③综合上述材料,简述二战后国际格局演变的主要线索,并指出其中最具客观性的三种材料类型。(4分)

解读和运用材料解决问题,是历史学习的重要方法之一。根据所学知识,回答问题。

材料一:他(美国驻莫斯科大使馆参赞乔治·凯南)在1946年初就写道:“想和俄国人共同统治德国,只能是痴心妄想。同样痴心妄想的,是认为俄国人会和我们一起在一个美好的日子里礼貌地撤出,然后在这个真空中产生一个健康又和平,稳定又友善的德国出来。我们没有其他选择,只能在我们的德国部分建立一种独立的形式,让它具备足够的满足、足够的安全和足够的优势,不受制于来自东方的威胁……宁肯要一个分裂的德国,至少让其西部成为对付极权主义势力的缓冲器,也不要一个势力范围直达北海的统一的德国。”

材料二:苏联对美国的评价是,美国企图把德国和欧洲拉进资本主义阵营,成为它的卫星国。在反对希特勒德国的战争中形成的“不自然的联盟”业已烟消云散,东西方的冲突从此开始。……作为对立物,斯大林创立了“两大阵营理论”:一方面是自由的社会主义国家,另一方面是资本主义、帝国主义国家。社会主义朝着一个公平社会的和平发展和它的壮大,旨在制止美帝国主义的侵略政策。

——《一口气读完世界历史》

(1)阅读上述引自《一口气读完世界历史》的材料,结合史实说明材料一对美国外交政策产生的具体影响。根据材料二说明苏联采取与美国对峙政策的主要原因。两国产生如此外交政策的原因是什么?

(2)阅读下列图片材料,分别简述图一和图二反映的主要历史现象。作为历史材料,图一类型的材料与图二在历史研究中有哪些不同?

(3)综合上述材料,简述二战后国际格局演变的主要历程。

 

1787年美国制定的联邦宪法,体现了加强集权与分散权力的双重倾向。

阅读下列材料:

材料一

美国革命确立的邦联共和制,特别是各州以立法机关为主导的分权体制,是属于美利坚民族的。因为它是在民族革命情感炽热的大环境下,作为英国集权体制的对立物而出现的。……这种体制相对英国而言,它张扬了美利坚民族精神,但就美利坚内部而言,……权力软弱的邦联政府逐渐难以维系享有独立与主权的各州,分裂危机日益威胁着国家的统一。

——张定河《美国政治制度的起源与演变》

材料二

宪法的缔造者们真正有分歧的问题,是如何确定在多大程度上把各州权利融入联邦权力,以及他们可以在多大程度上保持自己的独立。如果国民按人数或按选区选举,人口较少的州必定完全受到压制。如果是按州而不是人数选举代表,则永不能获致必要的联合,旧邦联的所有弊端将永远保留下去。

——摘编自[英]阿克顿《自由与权力》

材料三

政府权力的制衡和分散性以及利益集团的多元性等等常使联邦政策步履维艰,事倍功半,或因立法软弱无力而治标不治本。同时,各级行政部门作为执法者,不时地自作主张,越俎代庖;其“一仆侍二主”的性质及彼此间围绕资源和权力所展开的竞争等,都在不同程度上制约了政府政策的有效性。

——梁茂信《略论美国政府解决城市社会问题的效用有限性》

请回答:

(1)据材料一,指出美国革命确立的邦联共和制的双重影响。基于邦联制的影响,美国此后如何应对?

(2)据材料二,“宪法的缔造者们”想要解决什么问题?结合1787年宪法内容,指出他们是如何解决这些问题的?

(3)据材料三并结合所学,评价“美国政府权力结构的分散性带来的影响”。