小练笔。
课文描绘了如诗如画般的春天景色,小燕子给我们留下了深刻的印象。你能仿照本文描写小燕子的方法,向大家介绍一下你喜欢的小动物吗?
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”这首家喻户晓、传唱至今的经典童年歌谣《小燕子》是电影()的插曲。
A、《护士日记》
B、《祖国的花朵》
C、《闪闪的红星》
D、《小兵张嘎》
七彩桥
小燕子要到七彩桥去。 它飞呀飞呀, 飞了三天三夜, 从没停下过。 刮风,下雨, 它都不怕, 总是一个劲儿地往前飞。 风停了,雨住了, 太阳露出了笑脸, 七彩桥出现了。 赤(chì)、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫(zǐ), 多么美的七彩桥! 小燕子高兴地叫起来。
1.小燕子要到 去。 2.儿歌有 句话,第____句写七彩桥出现了。 3.七彩桥有哪几种颜色?请用“——”在儿歌中标出来。
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮,多么美丽的世界呀!桃 花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……
1.辨辨这是谁发出的声音。
沙沙沙,沙沙沙 雷公公
轰隆隆,轰隆隆 小燕子
叽叽喳喳 春雨姑娘
2.笋芽儿钻出地面看到了什么?请用“ ”画出来。
3.想一想,写一写。
笋芽儿终于钻出地面。
桃花红着脸对她说:“ ”
柳树摇着长辫子说:“ ”
小燕子叽叽喳喳地说:“ ”
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”这首家喻户晓、传唱至今的经典童年歌谣《小燕子》是电影____的插曲。
A.《护士日记》B.《祖国的花朵》C.《闪闪的红星》D.《小兵张嘎》
在《还珠格格》中,因饰演小燕子一角而红遍亚洲的女演员是谁?
珍珠港事件:历史学家()
A.植物学家:水杉B.页岩:地质学家
C.影迷:小燕子D.狗嘴:牙医
快乐阅读屋。
雨铃铛沙沙响,沙沙响,春雨洒在房檐上,房檐上,挂水珠,好像一串串小铃铛!丁零当啷,丁零当啷,它在招呼小燕子,快快回来盖新房!
1.为什么把春雨比作“雨铃铛”呢?你觉得雨声还像什么?____________________2.找出描写“雨声”的词语用“____”画出来。3.“雨铃铛”招呼小燕子来做什么呢?____________________
小燕子垒的窝()结实,()暖和。
A、如果„„就„„
B、即使„„也„„
C、既„„又„„
英国唯美主义代表作家奥斯卡.王尔德《快乐王子》中主要的艺术形象有()。
A、皮皮
B、木偶匹诺曹
C、快乐王子
D、小燕子
A、小燕子
B、鸭子
C、河豚
D、大雁
A、捉虫子
B、南飞
C、筑巢
D、歌唱
春燕
三月里,我盼望已久的春燕飞来了。 春雨过后,天放晴了,阳光露出来了,小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,唧的一声,小黑点般的身子窜下来,在明镜般的水面上横掠着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中。这时,水面上荡漾起一圈一圈的波纹。∥ 我问奶奶: “小燕子的尾巴为啥跟别的鸟不一样,像是一把黑亮的剪刀呢?” 奶奶说: “剪春啊!你看它飞来飞去,用剪子裁出一件春衣,给大地穿上。” 我又问奶奶:“那它为啥飞不停,唱不停呢?” 奶奶说:“闹春啊!春越闹越浓的。” 几天后,两只燕子在我家屋檐下筑起了窝,每当飞回巢的时候,它们就唱“唧咕,唧咕……” “燕子在说什么呢?”我问奶奶。 “燕子在说,”奶奶告诉我,“不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们住住。”∥ 以前我不明白,奶奶为什么这样喜爱燕子。如今我也喜爱燕子了。因为我知道,一只小燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。它们保护了庄稼,给大地披上了绿色的外衣。燕子用汗水打扮春天,保护春天。1.照样子改写句子。例:我说:“注意。做功课时不要三心二意。” “注意。”我说,“做功课时不要三心二意。” 奶奶说:“闹春啊!春越闹越浓的。”__________________2.“如今我也喜爱燕子了。”原因是___________________________________________________3.按短文内容填表。
我好奇地问奶奶
奶奶充满想像地回答
小燕子的尾巴为啥像剪刀?
小燕子为啥飞不停,唱不停?
小燕子在说什么?
4.文章已用“∥”分成三段,请写出每一段的大概意思。
第一段: _____________________________第二段: _____________________________第三段:_____________________________5.你是怎样理解“燕子用汗水打扮春天,保护春天。”这句话的? _______________________________ _______________________________
一个退休人员对寄居在家中的一窝燕子很感兴趣,他每天观察并记录燕子飞出飞进的时间,以及它们喂养小燕子的习惯。这种收集数据的方法称为()。
A.普查
B.观察
C.试验
D.询问