观后感

【认清角色履行责任】(1)观察第一组漫画《角色与责任》,结合所学知识,谈谈你的观后感。(2)根据以上两组漫画,运用所学知识,说说如何做一个负责任的公民?

历史习作主要包括学生撰写的历史小论文、历史影视作品观后感、历史书籍等,是考查学生()能力的方式。

A、收集和处理信息

B、历史学习结果

C、历史常识

D、科学探究

历史习作主要包括学生撰写的历史小论文、历史影视作品观后感、历史书籍等,是考查学生()的能力的方式。

A、收集和处理信息

B、历史学习结果

C、历史常识

D、科学探究

[单选题,10分]历史习作主要包括学生撰写的历史小论文、历史影视作品观后感、历史书籍等。是考查学生()的能力的方式
A.收集和处理信息
B.历史学习结果
C.历史常识
D.以上都不对

四、假设你是某市文化局的一名工作人员,局里组织观看了《中国汉字听写大会》后,要求你写一份观后感,请你列出提纲。(20分)要求:结合“给定资料7”,不偏离主题;联系岗位实际工作,提出改进措施。不超过350字。

学生观赏电影《妈妈再爱我一次》,观赏完成后让学生在小组会上谈自己的观后感,这种重在强调确立学生所经历的情景的目标属于()。

A.这些均不正确

B.表现性目标

C.行为目标

D.生成性目标

下列活动中.可以作为高中音乐“创作”模块学习内容的是()。 A.学生欣赏歌剧《魔笛》并写观后感B.指挥全班学生排练由老师创作的合唱歌曲C.组织学生前往本市郊区的“民歌第一乡”。搜集当地民歌素材D.播放音乐,由学生自行设计与之相应的动作和队形
下列活动中,可以作为高中音乐“创作”模块学习内容的是()。
A.学生欣赏歌剧《魔笛》并写观后感B.指挥全班学生排练由老师创作的合唱歌曲C.组织学生前往本市郊区的“民歌第一乡”,搜集当地民歌素材D.播放音乐,由学生自行设计与之相应的舞蹈动作和队形

下列活动中,可以作为高中音乐“创作”模块学习内容的是()。


A.学生欣赏歌剧《魔笛》并写观后感B.指挥全班学生排练由老师创作的合唱歌曲C.组织学生前往本市郊区的"民歌第一乡”,搜集当地民歌素材D.播放音乐,由学生自行设计与之相应的舞蹈动作和队形

习作。
  有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向她走来,边走边说:“妈妈,(请您)洗脚!” 
  请结合自己的真情实感,写一篇观后感。要求自拟题目,字数400字以上。

阅读理解。
 女儿很早就有个心愿,要亲眼看一看大海。 
 爸爸对女儿说:“你好好学习,期末考试考个好成绩,暑假时我带你去看一看真正的大海。”女儿听说爸爸要带她去看大海,脸上当然流露出激动的神情。 
 “不过,我领你去看海是有条件的,就是你必须得考多少多少个优秀才行。” 
 其实女儿学习不错,考好成绩是经常的事。从上小学一年级开始,只要她考好,爸爸都给予一定的物质奖励,买个书包或买件新衣服啦。‖ 
 这次女儿考得仍然不错。 
 爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说:“你看海可不能白看,带个笔记本记点什么,回来后写看大海的观后感。”没待爸爸说完,女儿就笑了。她说:“我早就知道你会来这套,这是大人们的一贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游,不都是让我们完成这个那个作业,然后还要写什么观后感或游记吗?不管有没有感觉都得写。” 
 爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权的。” 
 女儿脸上一片无奈。‖ 
 他们准备好了外出旅游的东西。小到药片大到雨伞,吃的用的样样带齐。深夜,他们走向火车站。爸爸忽然想起来要买包烟,就和女儿一起去了一家小店。爸爸的烟瘾很大。这家小店卖烟时,却强行搭给他们两盒火柴。 
 “我只买烟,”爸爸说,“不要火柴。” 
 “要烟就得要火柴。” 
 “我有打火机,不要火柴!”爸爸生气地说。 
 卖烟的也来了气:“这里的烟和火柴一起卖!” 
 爸爸往四周瞅瞅,夜深了,周围的商店都已关门,他别无选择。 
 这时女儿说话了:“爸爸,买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?”爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。 
1.文章的段落已分好,请用学过的方法给各段概括大意。
 第一段: 
 第二段: 
 第三段: 
2.联系上下文,说说句子中的“主动权”各指的是什么。
 (1)爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权的。” 
 (2)这时女儿说话了:“爸爸,买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?” 
3.文章的最后,“爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义”,是什么呢?请你模仿爸爸的口气,写一段想法。
 

“闭上眼睛,我好似看到了近160年前的场面,也看到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮地犯着罪恶。我可以听到他们在骄傲地笑着,笑着他们的胜利,笑着他们的伟大,笑着中国的腐败。”作者观后感中所提及的历史事件发生在

A.鸦片战争期间

B.第二次鸦片战争期间

C.甲午中日战争期间

D.八国联军侵华战争期间

 

职务作品:是指公民为完成法人或其他组织工作任务所创作的作品。

根据以上定义,下列选项属于职务作品的是()。

A.某计算机研究所的清洁工出于爱好开发的一套人事管理软件

B.菜市政府干部为省报撰写的《绝对权利观后感》

C.某教师总结多年教学经验撰写的《语文学习妙法》

D.某大学宣传部工作人员接受校方指派拍摄的一组校园风景照片

职务作品:是指公民为完成法人或其他组织工作任务所创作的作品。根据以上定义,下列选项属于职务作品的是()。
A.某计算机研究所的清洁工出于爱好开发的一套人事管理软件B.某市政府干部为省报撰写的《绝对权利观后感》C.某教师总结多年教学经验撰写的《语文学习妙法》D.某大学宣传部工作人员接受校方指派拍摄一组校园风景照片。
职务作品,是指公民为完成法人或其他组织工作任务所创作的作品。根据以上定义,下列选项属于职务作品的是()。A:某计算机研究所的清洁工出于爱好开发的一套人事管理软件
B:某市政府干部为省报撰写的《绝对权利观后感》
C:某教师总结多年教学经验撰写的《语文学习妙法》
D:某大学宣传部工作人员接受校方指派拍摄的一组校园风景照片
题目职务作品:是指公民为完成法人或其他组织工作任务所创作的作品。根据以上定义,下列选项属于职务作品的是(    )。
A:某计算机研究所的清洁工出于爱好开发的一套人事管理软件
B:某市政府干部为省报撰写的《绝对权利观后感》
C:某教师总结多年教学经验撰写的《语文学习妙法》
D:某大学宣传部工作人员接受校方指派拍摄的一组校园风景照片

近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。假如你观看了反映我国文化走向世界的成就展览,要写一篇观后感,需要确定一组体现符合我国对外文化交流政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是

A.相互借鉴加强融合捍卫我国文化安全 B.和睦相处文化渗透提升文化软实力

C.相互尊重和睦相处各民族文化一律平等 D.尊重差异理解个性维护和坚守传统文化

《Home》,筹备十五年,跨越五十多个国家,是史上投资最大的一部环保题材纪录片,最近该剧在网络再次被广泛关注,不少网友记录下了观后感。请阅读观后感,回答问题:

    我们居住的这个蓝色星球已经存在了45亿年,她孕育出来的万千物种长期一直相互依存,但只有20万年历史的人类快速掌握了这个星球并为所欲为,过度索取资源,冰川减少,气温上升,气候反常,森林消失,物种灭绝。

①我们打破了亿万年来的原有生态平衡,并为自己的行为付出了惨痛代价……

②不是所有观众都亲身经历了一切,他通过影片,受到强烈的震撼,认识到人类家园正在被我们自己蚕食,数百万非政府组织证明,人与人之间的团结各国的自私自利更强大。如今,③各国政府都积极参与环保事业建设,努力协调,加强各国的密切配合,发展洁净能源。好多,避免不必要的浪费,保护我们的家园。是啊,为了人类共同的家园,是该做出行动了!④从每一个人做起,节约能源。

⑤对未来悲观的预期,我们更需要乐观扎实的行动,而这样的行动让我们的未来更幸福而生活。

针对上述划线文字,用所学哲学知识进行回答。

 

 

①反映的唯物论知识

 

②说明的认识论原理

 

③对我们的辩证法要求

 

④对我们的辩证法启示

 

⑤体现了辩证法知识(例)

做好充分的思想准备,对未来充满信心(例)

 

 

 

近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。假如你看到了反映我国文化走向世界的成就展后,要求你写一篇观后感,需要确定一组体现符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是(    )A.相互借鉴加强融合维护我国文化安全B.和睦相处文化渗透提升文化软实力C.尊重差异理解个性维护和固守传统文化D.相互尊重和睦相处各民族文化一律平等

第二节:书面表达(共1题,满分25分)众所周知,温哥华(Vancouver)冬奥会于2010年2月12日开幕。中国选手申雪和赵宏博为中国代表团勇夺花样滑冰首枚金牌。请根据提示写一篇观后感,准备发给校刊英语论坛。可适当发挥。

他们隐退了两年,都三十多岁了,经历了无数苦难、挫折、喜悦和幸福,圆了18年的梦想。他们完美的表现使世人大饱眼福。我们真心为他们喝彩。从他们的成功中,你学到了什么?

生词提示:pairs花样滑冰双人滑;要求:字数100左右。