阅读一堂作文课教学实录(节选)，按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)(A)师：上次作文为大家布置的是写一篇事物说明文，我发现大家对说明文的逻辑顺序、说明方法和说明语言掌握得还算可以。有一个说明方法叫做打比方，它和修辞学上的比喻类似，如何在文章中恰如其分的运用出来，那一定基于我们对其深刻理解，弄清二者区别的基础上。今天我们就来弄清二者的区别，学会使用打比方和比喻，让它们为我们的文章锦上添花。(B)师：(幻灯片展示打比方和比喻的区别)说明文中的打比方是一种说明方法：因所要说明的事物和选取的打比方的事物之间存在共性，故此用来做比。它的目的是为说明服务，为了生动、形象地说明事物的某种特征，它只适用于说明文文体。而修辞学上的比喻适用于记叙文、议论文、小说、散文等多种文体，它的目的多是为了增强文章的生动性、形象性，为增强文采服务。它分为明喻、暗喻和借喻三种类型。(C)师：大家应该能大致清楚二者之间的关系了。再给大家举个例子来详细解释一下，翻开《看云识天气》看第一段内容：……它们有的像羽毛……有的像鱼鳞……有的像羊群……(老师通过举例对照课件的内容详细解释了起来。学生们不时地在记笔记)(D)师：同学们不要只顾记知识点，要理解消化。记好后大家开始自己检查作文，看你们的文章中有没有使用打比方或者比喻，使用是否正确。没有使用的同学，看能不能将打比方这种说明方法加入到作文中。对画线部分的分析，不准确的是（ ）。 A.单刀直入直奔教学主题是简洁且有针对性的导人方式B.说明教师讲课准备充分，且恰当使用了多媒体进行教学C.教师在讲课过程中没有考虑学生的认知能力，课堂节奏跳跃性大D.体现出教师重视学生是学习主体的地位，在引导学生自主学习
关于下面语段说明方法判断正确的一项是（）冰火山是一种在地球上找不到，但是在我们太阳系的其他行星上存在的地貌类型。它们通常出现在冰冻卫星或其他一些表面温度低于-150°的天体上。在形态上，冰火山就像地球上的火山，它们从地表凸起，顶端有一个巨大的凹陷口，当喷发时，会排出四处流淌的液体。关键性的差别是地球火山主要由岩石和重金属组成，冰火山主要是由坚固的冰壳构成，冰火山的岩浆也是冰冻沉积物，所以，在喷发时，会出现大量冰块喷出的奇观。A:下定义列数字打比方作比较做诠释
B:下定义列数字作比较打比方慕状貌
C:下定义列数字作比较慕状貌做诠释
D:下定义列数字打比方摹状貌做诠释
本文没有用到的写作方法有（）。
A．打比方
B．作比较
C．举事例
D．引用
不明确表示打比方而将本体直接说成喻体的是()
A.明喻
B.隐喻
C.借喻
D.借代
作者多用()，用简单的例子讲述自己的观点看法，通俗易懂。
A.举例子
B.下定义
C.打比方
D.作解释
《势篇》的第三章讲的是（）。
A、用兵
B、势险节短
C、数、形、势的区别
D、用打比方的方式讲话
（ ）是用简洁的语言科学揭示事物的本质属性，是说明方法之一。
A.下定义
B.分类别
C.举例子
D.打比方
[单选]《诗经》中的“兴”是指（）类的表现手法。
A．直接叙述
B．打比方
C．先假托别的事物，以引起所要描写的事物
D．直接抒情
在描述某个事物或说明某个道理时，用具有相似点的其他事物或道理来打比方的修辞手法称为（）
A.比拟
B.比喻
C.借代
D.对比
王小波的《艺术与关怀弱势群体》在论证方法上最突出的是用到了()。
A.举例子
B.打比方
C.归谬法
D.作比较
比喻又叫()。比喻里被比方的事物叫()，用来打比方的事物叫()，联系二者的词语叫()。“天下乌鸦一般黑”是()；“人民是大海，而我只是海中的一滴水”属()。
《诗经》中常用赋比兴的表现手法其中“赋”指的是（)
A.铺叙陈述的意思
B.打比方的意思
C.借他物以引起所咏唱的事物
D.借景抒情
积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。这句话是()
A、打比方
B、心理状态影响行为
C、每一个人情绪受外界影响
“如果把实用化算作100的话，那么目前的开发研究只处于10的起步阶段”，用的是哪一种说明方法？（）
A．列数字
B．作比较
C．打比方
D．引用
子曰：“能近取譬，可谓仁之方也。”这句话应该如何理解？()
A、以身作则
B、从小事做起
C、向身边的人学习
D、以生活的事打比方
10、“去年一天产煤211万吨,为1949年日产量的23倍。”这句话在处理新闻数字的时候使用的是()A.打比方B.作比较C.缩减法D.位移法
“去年一天产煤211万吨,为1949年日产量的23倍。”这句话在处理新闻数字的时候使用的是() [2分]
A.打比方
B.作比较
C.缩减法
D.位移法
“许多古书中也有关于大豆的记载，如《诗经》就有‘中原有菽，庶民采之’的诗句。”这句话使用了哪种说明方法？（ ）
“许多古书中也有关于大豆的记载，如《诗经》就有‘中原有菽，庶民采之’的诗句。”这句话使用了哪种说明方法?（ ）
A.引资料B.作诠释C.打比方D.摹状貌
在比喻中，被对比的事物和用来打比方的事物必须是（）
A.性质不同的事物
B.性质相同的事物
C.性质相同的事物，而且二者之间有相似之点
D.性质不同的事物，但二者之间有相似之点
