高素质

医学人文学科()的缺乏是制约学科发展的关键因素。

A、大量资金投入

B、高素质人才

C、高档教育设施

D、高素质师资

“身价不是从学历中来,而是从学问中来;不是从资历中来,而是从能力中来;不是从索取中来,而是从奉献中来。”这是全国劳模、上海“智慧工人”李斌经历的真实写照。李斌从一名普通工人成长为一名专家工人反映了市场经济对于各类人才的需求。下列看法不正确的是()。

A、市场经济需要具有优良道德品质的高素质劳动者

B、市场经济需要具有职业技能的高素质劳动者

C、市场经济需要具有先进职业理念的高素质劳动者

D、市场经济需要有身价的高素质劳动者

迫不及待型客户的特点是:()

A低素质、低购买意愿

B高素质、高购买意愿

C低素质、高购买意愿

D高素质、低购买意愿

(  )是旅游业健康发展的保障。

A、良好的社会环境

B、有序的经济秩序

C、高素质的旅游从业人员

D、高素质的旅游经营管理人员

建设高素质干部队伍“四铁”要求是铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。()

建设高素质干部队伍“四铁”要求是铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。()

下列各项中,(  )是旅游业健康发展的保障。

A、良好的社会环境

B、有序的经济秩序

C、高素质的旅游从业人员

D、高素质的旅游经营管理人员

高素质的()、工匠和劳模是推动供给侧结构性改革、振兴实体经济发展的重要力量。


建设高素质教师队伍,严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、()、充满活力的高素质专业化教师队伍。

A.年轻合理

B.职称合理

C.结构合理

D.科学合理

导游服务作为一种()的服务工作,以其独有的鲜明特点成为富有挑战性和创造性的工作。

A、高水平、高素质

B、高智能、高技能

C、高智能、高素质

D、高技能、高文化

人力资源管理概念包括()

A、吸引、开发和保持一个高素质的员工队伍

B、能创造高额经济效益的团队

C、高智商、创新能力强的团体

D、通过高素质员工实现组织使命和目标

E、科学化管理高效率团队

员工有才能,需要找一个发展的空间和舞台,企业给他提供,企业的发展需要高素质的员工,高素质的员工出现了。这种关系我们称之为一种什么样的关系()

A、依赖关系

B、雇佣关系

C、合作关系

D、合理关系

下列说法不正解的()

A、高素质人才就是德、智、体全面发展的合格人才

B、拥有健康的高素质的国民是社会发展的潜在动力

C、健康是身心健康、社会幸福的完美状态,而不是疾病匿迹

D、健康体质是思想道德和科学文化素质的物质基础

实施预防性控制方法的原因有()

  • A直接控制在“不确定性因素”面前无能为力

  • B管理者缺乏知识、经验或判断力

  • C在向管理者个体委派任务时,有着较大的准确性

  • D存在高素质的管理队伍

  • E不存在高素质的管理队伍

提高人才培养质量。要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的()。

A、高素质专门人才和拔尖创新人才

B、高素质专门人才和应用型人才

C、应用型人才和理论型人才

D、拔尖创新人才和应用型人才

(单选题)近日,中共中央、国务院印发了(关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见)。全面深化新时代教师队伍建设改革,目的是要培养造就党和人民满意的()教师队伍。

A高素质

B专业化

C创新型

D高素质专业化创新型

下列选项中,属于我国公务员法的立法目的是()。

A.规范公务员的管理,保障公务员的合法权益

B.加强对公务员的监督,建设高素质的公务员队伍

C.提高公务员的能力,建设高素质专业化的公务员队伍

D.促进勤政廉政,提高工作效能

下列选项中,属于我国公务员法的立法目的的是()。

A.规范公务员的管理,保障公务员的合法权益

B.加强对公务员的监督,建设高素质的公务员队伍

C.提高公务员的能力,建设高素质专业化的公务员队伍

D.促进勤政廉政,提高工作效能

题目(不定项选择)下列选项中,属于我国公务员法的立法目的是(  )。
A:规范公务员的管理,保障公务员的合法权益
B:加强对公务员的监督,建设高素质的公务员队伍
C:提高公务员的能力,建设高素质专业化的公务员队伍
D:促进勤政廉政,提高工作效能
国家中长期教育改革和发展规划纲要年提出要建设高素质教师队伍评价一支高素质专业化教师队伍的具体标准是
  • A师德高尚、业务精湛、结构合理、创新实践。
  • B师德高尚、业务精湛、创新实践、充满活力。
  • C师德高尚、创新实践、结构合理、充满活力。
  • D师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力。
提升公民科学素质是加快经济发展方式转变的迫切要求。一个国家的核心竞争力和强大后劲取决于包括科学素质在内的国民素质的不断提升。实施创新驱动发展战略,把经济增长方式转移为推动科技进步和提高劳动者素质上来,需要有数以亿计的高素质劳动者和数以万计的精工巧匠。没有公民科学素质的普遍提高,就难以建立起庞大的高素质劳动大军,难以将科学成果快速转化为现实的经济实力。

A.公民科学素质同样是核心竞争力

B.时代呼唤高素质的劳动大军

C.经济发展方式转变是当务之急

D.推动科技成果转化为经济实力