以下关于必修课程和选修课程说法正确的一项是()。

A普通高中语文课程分必修课和选修课、活动课程三种类型，它们的目标既有联系又有区别，共同构成高中语文课程总目标

B必修课的评价应立足于“共同基础”

C必修课的评价更多地着眼于差异性

D必修课的评价尤其要突破一味追求刻板划一的传统评价模式，努力探索新的评价方式来促进目标的达成

在考生文件夹下打开文档WDl0．DOC，其内容如下：

【文档开始】

专业方向必修课评定成绩

注：由于2003级还未开课，大部分学生都选择不确定，因而该课程的评定成绩有特殊性。专业方向必修课的评定结果比较令人满意，这说明学院目前在这一部分的课程设置比较合理。在对“您认为为了配合本专业的专业特色和培养目标，应该增设哪些专业方向必修课？相应原因是什么？”的回答中，结果总结如下：建议将JAVA、NTServer、XML这些重要课程加入专业方向必修课；财务管理与本专业联系密切，且具有实用性，应将其加入；建议开设更多物流管理相关课程。

【文档结束】

按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。

(1)将标题段(“专业方向必修课评定成绩”)文字设置为楷体_GB2312四号红色字，绿色边框、黑色底纹且居中。

(2)为表格第6行第1列的“电子商务系统建设与管理”添加脚注，脚注的内容为表格下方的第1行(“注：由于2003级还未开课，大部分学生都选择不确定，凶而该课程的评定成绩有特殊性。”)。计算“评定成绩”列内容(求平均值)，删除表格下方的第1行文宁。

(3)设置表格居中，表格第1列的列宽为3厘米、第2至第6列的列宽为2．3厘米，行高为0．8厘米，表格中所有的文字中部居中。

(4)页面设置为每行41个字符，每页40行。页面上下边距各为2．5厘米，左右边距各为3．5厘米。

(5)将正文倒数第l至第3行添加项目符号“●”；为表格下方的第2个段落(“专业方向必修课……课程设置比较合理。”)添加红色、阴影边框，设置边框宽度为3磅。