日本青少年研究所公布了去年对日美中3国7233名高中生进行的调查结果，下面的分析，不正确的一项是（3分）问卷调查问题回答日本美国中国1．觉得自己是有价值的人是7．5%57．2%42．2%2．觉得自己优秀否83．2%11．2%32．7%3．学校里有能理解我的老师是52．7%74．4%62．3%4．父母非常了解我是68．0%82%85%A:日本学生普遍对自身能力缺乏信心
B:高中生大多觉得父母师长懂得自己
C:美国学生充满自信、自我认同度高
D:高中生不要妄自菲薄，要树立奋斗目标

有研究调查机构实施了中日韩美“高中生学习、生活意识比较”课题研究。结果表明，四国高中生学习、生活意识各不相同。根据表格，回答问题。

学习意识

生活意识

幸福

指数

认为学习

最重要

关心学习

成绩

有金钱和

打工意识

认为“能过上普通

的生活就满足了”

美国

50.5%

87.8%

63.3%

63.3%

83.8%

韩国

50.9%

88.2%

70.7%

52.2%

73.3%

日本

46.2%

74.1%

52.2%

70.7%

77.4%

中国

80.6%

93.4%

45.8%

45.8%

82.7%

(1)综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一条结论。(不要出现数字)

(2)请从发展人的综合素质的角度给中国高中生提出一条建议。

高中生对事物的认识已经有了较深刻的理性含义，已经能够自觉地从人生意义和价值的高度来思考道德问题，这表明高中生具有了想象性的道德情感。

A、对

B、错

阅读下面的文字，根据要求作文。
    老师常常对高中生说：“细节决定成败，性格决定命运。”这两句话情真意切，充满了过来人对即将步入人生道路的高中生的人文关怀。
    请你以“细节和性格”为话题，写一篇不少于500字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。