关于教育技术的研究内容，下列的理解中，正确的是。()
A、教学设备的选择与使用是教育技术的全部研究内容
B、学习环境的设计不是教育技术的研究内容
C、学习过程和教学资源是教育技术的研究内容
D、学校的教学管理政策是教育技术的研究内容
关于教育技术与电化教育之间的关系，下列说法中正确的是()
A.教育技术的理论和实践与电化教育完全相同
B.教育技术的理论和实践与电化教育完全不同
C.教育技术的理论和实践只是电化教育中的一部分内容
D.电化教育的理论和实践只是教育技术中的一部分内容
关于教育技术概念的理解错误的是()
A、采用教育技术的目的在于优化教育教学
B、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作
C、教育技术主要涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域
D、教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程
教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术，以下（）属于无形的教育技术。
A、计算机、网络、卫星
B、投影、电影、视听器材
C、黑板、粉笔等传统教具
D、教学过程中的技巧、策略、方法
A.教育技术中的“技术”是指有形技术，如幻灯、投影
B.教育技术就是信息技术
C.教育技术是一门综合性的应用学科
D.教育技术中的“技术”是指无形技术，也就是智能技术