班主任张老师在班级管理的过程中,发挥每一个学生的主人翁精神,使人人都积极主动地参与班级事务,让每个学生都能成为班级的主人,这表明张老师运用了()的方法。
A制度管理
B民主管理
C自主管理
D平行管理
“前怕狼,后怕虎”的情形使人面临()。
A双避冲突
B趋避冲突
C双趋冲突
D多重趋避冲突
简述班主任工作的基本职责。
以下不属于班主任主要角色的是()。
A沟通者
B管理者
C指导者
D控制者
简述班集体的基本特征。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观念的德育方法是()。
A说服教育法
B榜样示范法
C实际锻炼法
D陶冶教育法