题目

西方发达国家的教育技术的名称演变大致经历了四个阶段是()
A.视觉教学―视听教学―视听传播―教育技术
B.视觉教学―视听传播―视听教学―教育技术
C.视听传播―视觉教学―视听教学―教育技术
D.视觉教学―视听教学―教育技术―视听传播

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教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和现代教育技术发展时期。

A、对

B、错

对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:()

A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。

B.运用现代教育技术推进语文课程建设。

C.运用现代教育技术优化语文教学过程。

D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

下列对于教育技术的理解,说法不正确的是()。

A.教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影

B.教育技术就是信息技术

C.教育技术是一门综合性的应用学科

D.教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术

下列对于教育技术的理解,说法不正确的是()。

A、教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术

B、教育技术是一门综合性的应用学科

C、教育技术就是信息技术

D、教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影

关于教育技术与教育技术学的关系描述正确的有()
A.教育技术是教育技术学的研究对象B.教育技术学是教育技术的理论基础C.教育技术学是教育技术的研究对象D.教育技术是教育技术学的理论基础E.教育技术学不是教育学科的一个分支学科
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男性,72岁。有高血压病10年,长期服用降压药物,平日血压控制在130-145/70-80mmHg。日常活动正常。2月来无诱因出现发作性心悸,持续3-8小时右可自行缓解。3小时前症状再次发作,心电图提示心房颤动。目前该患者最容易出现的并发症是:

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表浅淋巴结肿大,下列检查结果中,提示为淋巴结炎的是()
A.
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B.
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C.
质地硬、无压痛
D.
有压痛、无粘连
E.
有粘连、无压痛