题目

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小妍学习成绩很好,但性格内向,不善于表达,一次公开观摩课上,数学老师在课堂上让小妍站起来回答问题,结果小妍由于心理过于紧张,导致满头大汗,不知所措。这时老师让她坐下来,平静一下语气温和地说了句:“没关系,老师知道你会回答。只是过于紧张而暂时想不起来,以后经常锻炼就好了。”这之后数学老师有意识的让小妍多参加课外活动,提供给小妍在公共场合表达的机会,培养小妍的表达能力。慢慢的小妍变得开朗了,不再害怕表达交流。

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【简答题】

请从教师职业道德的角度,评析材料中数学老师的教育行为。

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一次公开观摩课上,女教师开始并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生回答问题,而是善于启发那些不敢大胆发言,没有勇气回答问题的后进生.一位女同学刚把有信心的眼睛抬起的时候就被老师叫起来回答,结果过于紧张.老师启而不发,满头大汗,不知所措,这时老师让她坐下来,温和地说:“没关系,老师知道你会了,只是过于紧张暂时想不起来。以后经常锻炼就好了。”问题:怎样评价这位女教师的做法这个材料给了你怎样的启示
下列没有错别字的一句是()

A.按照上级布署,他们认真地组织了一系列观摩课,师生们反映热烈。

B.别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。

C.我们都迫不急待地想知道,究竟谁能赢得最后的胜利。

D.这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了。

以下关于课外活动的论述,正确的是( )。

A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

B、课外活动也能在校内进行

C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动

D、课外活动是近代学校才出现的教育活动

E、课外活动可以扩大学生的活动领域

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