杨老师编了一首丰收之歌帮助同学们记忆一年四季的时令水果。杨老师采用的记忆策略是（ ）。

A复述策略

B精细加工策略

C组织策略

D元认知策略

当人们在观看电影时，虽然呈现在屏幕上的是一幅幅静止的图像，但是我们却可以将这些图像看成是连续运动的，这是由于（ ）的存在。

A感觉登记

B短时记忆

C工作记忆

D长时记忆

刚入小学，有的新生在教师询问作业完成情况时，很轻松地说：“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去姥姥家去了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（ ）。

A培养幼儿的主动性

B培养幼儿的规则意识和任务意识

C培养幼儿的意志力

D培养幼儿的独立性

陈老师在课堂上不时通过观察孩子们的表情、答问情况、课堂讨论的参与度等来决定是否需要调整自己的教学。这属于（ ）评价。

A诊断性

B描述性

C形成性

D总结性

儿童的发展主要受遗传和环境两方面的影响。（ ）

桑代克认为学习者不必直接对刺激作出反应，也不必亲自体验强化，而只是通过观察他人在一定环境中的行为，并观察他人接受一定的强化就能完成学习。（ ）