下列对《标准・教学人员版》中“意识与态度”部分的描述，不恰当的一项是？（）
A.能够认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用。
B.能够认识到教育技术是由信息技术促进发展的，并且它也是教育技术能力的核心和培训的目的。
C.能够认识到教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分。
D.能够认识到教育技术的有效应用对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。

关于教育技术与信息技术的关系，你认为正确的说法是()

A、教育技术从属于信息技术

B、具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础

C、信息技术水平高的老师没必要

D、教育技术的核心是信息技术

教育技术的内涵包括（）

A、媒体和技术是教育技术的核心

B、“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象

C、系统方法是教育技术的核心

D、教育技术的根本目的是追求教育的最优化

关于教育技术概念的理解错误的是（）。

A、采用教育技术的目的在于优化教育教学

B、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作

C、教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程

A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。

B.运用现代教育技术推进语文课程建设。

C.运用现代教育技术优化语文教学过程。

D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术，以下（）属于无形的教育技术。

A、计算机、网络、卫星

B、投影、电影、视听器材

C、黑板、粉笔等传统教具

D、教学过程中的技巧、策略、方法