A幼儿教育多元化
B幼儿教育制度化
C幼儿教育小学化
D幼儿教育特色化
A.是幼儿教育体系的重要组成部分，也是幼儿教育的有效补充
B.为幼儿提供了广泛的学习空间
C.将各种人力资源、物质资源、文化资源整合起来，充分发挥各自的积极性，能够为幼儿教育创造一个良好的社区环境
D.教育的对象仅限于幼儿教育机构中的幼儿
国家对幼儿的体质十分重视，并采取“优选法”等具体措施，这是______的特点。()
A.古希伯来幼儿教育
B.古埃及幼儿教育
C.古代印度幼儿教育
D.古希腊幼儿教育
从哪三个方面看，幼儿教育属于学校教育制度的起始阶段（）
A、幼儿教育的任务
B、幼儿教育对象的年龄
C、幼儿教育内容
D、幼儿教育与小学教育衔接