学生根据已知信息利用熟悉的规则解决问题的思维方式是()
对“谁的知识最有价值”这一问题关注的教育学流派是()
在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()
在问卷调查中,相对于封闭式题目,开放式题目的优点是()
研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念,最适合选用的研究方法是()
学习需在别人的帮助下,在真实和现实的情境中发生,这种建构主义的主张属于()