教学药历有什么意义:
A、培养医疗文书写作能力
B、积累临床知识和经验
C、督促理论学习和临床实践
D、以上都是
A.16
B.20
C.24
D.28
某单位组织参加理论学习的党员和入党积极分子进行分组讨论,如果每组分配7名党员和3名入党积极分子,则还剩下4名党员未安排;如果每组分配5名党员和2名入党积极分子,则还剩下2名党员未安排。问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人()
A、16
B、20
C、24
D、28
A.鲜明的目的性
B.反映的客观性
C.传播的主动性
D.很强的针对性