某中型铁路旅客车站内设有集散厅、候车区、售票厅、办公区、设备区、行李与包裹库，其防火分区设置正确的是（）。

• A、集散厅、候车区、售票厅和办公区、设备区、行李与包裹库五个防火分区

• B、集散厅和候车区、售票厅和办公区、设备区、行李与包裹库四个防火分区

• C、集散厅、候车区和售票厅、办公区、设备区，行李与包裹库五个防火分区

• D、集散厅、候车区和售票厅、办公区、设备区和行李与包裹库四个防火分区

下列关于港口客运站售票用房的设计错误的是()

A.售票厅宜单独设置，三、四级站可与候船厅合并

B.售票厅应充分利用天然采光

C.售票厅应有采光、通风、隔声和安全措施

D.售票用房应由售票厅、售票室、票据库等组成

根据《铁路旅客运输服务质量规范》，直辖市、省会城市和计划单列市所在地主要车站、站房规模和发送量较大的车站（）设咨询服务台。

A、售票厅内

B、进站口外

C、候车室内

D、出站口外

下列做法中，违背了办事公道要求的是（　）。

• A、某加油站将一名在站内吸烟并且不接受劝阻的司机驱逐出去

• B、某超市屡屡发生商品被盗事件，管理人员不得已对顾客实施搜身

• C、某火车站在售票厅内专门为高校学生开设了一个售票窗口

• D、某公司禁止男员工穿短裤上班，但对女员工没有提出这样的要求

张老师在带领幼儿参观火车站时，介绍了火车、火车站、售票厅等事物，回去以后马上组织幼儿玩“火车站”的游戏，结果发现幼儿很没兴趣，游戏情节也很单调，只是进去摇动几下“车厢”，按了几下喇叭。第二次组织“火车站”游戏前，老师引导幼儿讨论了火车站上人们的活动及活动的意义，并亲自担任“火车站站长”，在游戏过程中以“站长”身份引导孩子们发展游戏情节，解决游戏中产生的矛盾。结果大家玩得非常投入，而且玩了很长时间。试述角色游戏的指导要点，请你对比张老师两次组织“火车站”游戏的经历，运用角色游戏指导的原理分析第二次“火车站”游戏成功的原因。