社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所代表的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周的介人焦点是（ ）。
A、评估个别组员的问题
B、制造机会让组员表达
C、培养组员积极倾听他人意见
D、制定小组规范
E、培养小组的凝聚力
A.凝聚力和团体绩效之间存在线性关系
B.凝聚力越高，团体绩效越好
C.凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响
D.凝聚力和团体绩效之间不存在循环依存的关系
A.团体凝聚力是团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度
B.适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流
C.高凝聚力是高绩效的原因,但不是高绩效的结果
D.可促使团体成员遵从组织的规范
中华民族十几亿人始终生活在一个统一的、独立的、单一的主权国家中，这说明中华民族有很强的凝聚力。这种凝聚力就是文化的凝聚力。()