题目

郭老师在进行生物教学中，经常是先给大家讲解知识，然后带大家到植物园里去观察，有时候大家一起进行一些嫁接的操作，这些既有课堂知识的学习，又有实际的感性知识。这体现了郭老师遵循了教育过程的（）。
  • A直接经验与间接经验相统一的规律
  • B掌握知识与发展能力相统一的规律
  • C教师主导与学生主体相统一的规律
  • D传授知识与思想教育相统一的规律

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经验主义哲学容易导致()。

A、肯定直接经验和间接经验

B、否认直接经验和间接经验

C、只承认直接经验，不相信间接经验

D、只承认间接经验，不相信直接经验

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关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是（　　）。
A.学生认识的主要任务是学习间接经验B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
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提出现代生物-心理-社会医学模式是（）

A.恩格尔B.波特C.托马斯·帕茨瓦尔D.比彻尔E.桑德斯
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付款人在进行付款时无（）

A.形式审查义务

B.实质审查义务

C.附带审查义务

D.票据外有关事项的审查义务
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根据《公司法》的规定,有限责任公司下列人员中,可以提议召开股东会临时会议的是()。
A.总经理B.人数过半数的股东C.监事会主席D.人数为半数的董事
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关于股份有限公司中的监事会，下列说法错误的是()

A.监事会负责提议聘请或更换外部审计机构B.监事会主席和副主席由全体监事过半数选举产生C.监事会中的职工代表的比例不得低于三分之一D.监事会应至少每6个月召开一次会议
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三北精神的科学内涵
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