A、收入语文教材中的各类作品
B、那些保持原来意义、独立存在的作品
C、整个教材系统中的一个有机组成部分
D、那些不再是原来意义上的、独立存在的作品
对巩固提高阶段的学员的指导主要是通过基本功的测试,了解他们对()的熟练程度和准确率,并有针对性的及时给予指出,让其了解自己的弱点,让他们在打牢基本功的基础上,对症进行训练。
A、汉语拼音
B、音节码词语
C、英文单词
D、略码