①城市规划短视②城市文化断层③主政者阶段性政绩④不同时期的建筑遗留与现实矛盾⑤大量拆迁（　）。

A.③①④⑤②

B.⑤③④①②

C.①②④⑤③

D.④①②⑤③

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。是的，如果主政者井蛙观天，孤陋寡闻，视世情必___\_察时势则__________，一不小心就会压抑活力，积攒怨气。
填入划横线部分最恰当的一项是（)。
A.管窥蠡测如坐云雾
B.管中窥豹不知所以
C.盲人摸象如梦初醒
D.洞若观火如堕烟海

道德认知发展模式采取“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展，其依据是人的道德发展具有（）

• A.阶段性、顺序性、差异性
• B.阶段性、差异性、不平衡性
• C.顺序性、差异性、不平衡性
• D.阶段性、顺序性、不平衡性

A.③①④⑤②

B.⑤③④①②

C.①②④⑤③

D.④①②⑤③