有的教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排，只要他们不影响其他同学的学习即可，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。这种做法会使学生的自尊心受挫，自信水平和自我效能感降低，从而造成师生之间的对立，形成学生的逆反心理，他们会更有意识地破坏纪律，这是不可取的。

A.防止学生产生消极的或否定的纪律体验

B.不能让学生形成表面遵守纪律的态度

C.将成绩好的学生安排在教室中间靠前的位置

D.教师要注意自己的态度对学生行为的影响

关于教师资格认定的说法，以下表达正确的是（　）。

A.取得教师资格证的人员首次任教师，应当有试用期

B.中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定

C.中等专业学校的教师资格证由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定

D.经国家教师资格证考试合格的公民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当依照《中华人民共和国教师法》规定的条件予以认定

运用类比和隐喻的技术来帮助学生分析问题，形成不同观点，这种创造性思维的训练方法是戈登的（　）。

A.脑激励法

B.手段—目的分析法

C.分合法

D.联想技术

以下情况不属于一个优秀教师成熟情绪表现的是（　）。

A.能控制环境和自己的表现

B.能延缓消极情绪的发作

C.能压抑自己的情绪表现

D.能控制自己的性情

有的教师常常抱有不现实的期望和理想，对外界干扰容易妥协，人际交往中体验到无力感，研究表明这样的教师容易产生职业倦怠，他们是（　）。

A.低自尊和自控的教师

B.低自尊和外控的教师

C.高自尊和内控的教师

D.高自尊和外控的教师

在杜钦斯的一个实验中，要求使用大小不同的容器量出一定容量的水。用数字进行计算，第一到第七题全部可以采用B－A－2C的方法进行计算，但第六、第七题还可以采用A－C或A＋C的方法进行计算。实验分两组，实验组从第一题做到第七题，控制组只做第六、第七题。在解第六、七题时，实验组中大多数人仍采用B－A－2C进行计算，而控制组则全部釆用了简便的方法进行计算。

A.问题呈现的方式

B.情绪与动机状态

C.思维定势

D.原型启发

付款人在进行付款时无（）

A.形式审查义务

B.实质审查义务

C.附带审查义务

D.票据外有关事项的审查义务

根据《公司法》的规定,有限责任公司下列人员中,可以提议召开股东会临时会议的是()。
A.总经理B.人数过半数的股东C.监事会主席D.人数为半数的董事

关于股份有限公司中的监事会，下列说法错误的是()

A.监事会负责提议聘请或更换外部审计机构B.监事会主席和副主席由全体监事过半数选举产生C.监事会中的职工代表的比例不得低于三分之一D.监事会应至少每6个月召开一次会议

三北精神的科学内涵

阿里巴巴提供了“企业名称认证”“企业身份认证”不同种类的认证,可以根据自身的