A.“双基”教学
B.发展智力、体力,培养能力
C.培养良好的品德和审美情趣,奠定学生科学世界观
D.发展学生个性
完成体育教学的过程,实际上是指()。
A、教师科学施教的过程
B、学生科学学习的过程
C、教师施教和学生学习的共同过程
哲学与世界观的关系是()
A.任何世界观都是哲学
B.哲学是世界观的基础
C.哲学是理论化、系统化的世界观
D.哲学就是世界观