题目

印记学习是指发生在动物生活的早期阶段由直接印象形成的学习行为印记学习行为虽发生在早期但对晚期行为也具有一定的影响根据上述定义下列不属于印记学习行为的是
  • A绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边
  • B由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶
  • C绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代
  • D刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走

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城市是纯粹的人为产物,大部分由混凝土组成,环境干燥,人来人往,污染严重。很难想象,在这种环境下还有物种能平静地生长。
  不过,近年来科学家观察到,一些物种具有惊人的能力,逐渐适应了这种新的生活空间——尤其是那些具有活力、能迅速定居的机会主义物种。
  以乌鸦为例。直到1990年代初,城市里还没有乌鸦。
  但现在它们已经大举进攻,甚至成为城市公害:巴黎的乌鸦毁坏垃圾箱,欺侮行人。其他鸟类也被易得的食物所吸引,适应了城市生活:麻雀、椋鸟、喜鹊、田鸫、鸽子……哺乳动物也不例外:从獾到麝鼠、松鼠,甚至还包括赤狐。
  法国国家农业研究院的劳拉·福特尔(Laura Fortel)在2014年夏天指出,里昂市区和市郊的蜜蜂种类已接近全法蜜蜂多样性的三分之一。
  植物方面,状况同样惊人。城市生态学家已在巴黎发现一千多种野生植物(聚合草、芝麻菜、兰花、蒲公英、荨麻……)。
  随着时间流逝,混凝土周围必然生成了一种新生活。
  鸟类学家贝尔纳·卡迪乌(Bernard Cadiou)发现,几十年间形成了一类独特的城市海鸥:“1990年起,自然界的海鸥数量每十年减少一半,城市里的海鸥却仍在增加,并且离海岸越来越远。在巴黎,它们生活在城市群岛中,每片房屋就是一个小岛。城里的一切条件都更加优越:垃圾箱,家庭废品,有时在中心广场或公园里还能找到蚯蚓……人类已为它们造好了避风港。”
  动植物群落就这样在城市里安居下来。更妙的是,它们还在城市开发了新的组织策略。法国国家自然历史博物馆(MNHN)的保护生物学家罗曼·朱利亚(Romain Julliard)强调:“动物的可塑性使它们能够利用现有资源。”
  这种可塑性也使得动植物改变它们的生活方式。例如,不必再筑巢——电梯装置、通风管道或一片屋顶都可为许多动物提供理想的居所。这位学者描述说:“在乡村,绿头鸭通常在地面筑巢,城市里则在高处栖息。”
食物易得,物种多样性较少,这都抑制了种间的敌对行为,也限制了捕食关系。和平化进程的结果是一些种群数量迅速增加、寿命延长:“在城里,乌鸫寿命能比在乡村长两年。”
另一突出现象是:动物开始定居,减少迁徙行为。这是由于城市的微气候比乡村更暖,适于过冬。“城市茧居”同样更加普遍。繁殖季延长,亲缘联系增强:“城市乌鸫的繁殖期比乡村乌鸫早开始一至四周,夏季幼鸟离巢的时间也晚一个月。”
生态学家菲利普·柯莱若确认:“动物随着城市改变。我们甚至在巴黎地铁里见到蟋蟀以烟草和香烟过滤嘴为食!”红隼的捕猎方式也与以往不同,不再捕食鼩鼱和田鼠,而是食用麻雀和大型昆虫。
生态学家娜塔莉·玛冲研究了植物界的情况。 “所有人类活动都对植物种类构成有影响。植物采取针对城市环境的特殊行为。”城市里的雏菊更能耐受踩踏,蒲公英更倾向于在近处散播种子,使之能够享有珍稀的可用土地。
如给本文拟一个标题。下列选项最合适的事________。
A. 面对城市化:动植物改变习性
B. 城市:让动植物生活更美好
C. 警惕!动植物入侵城市生态
D. 城市:因动植物而改变
印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定影响。根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是:
A.绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边B.由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式来标记自己的后代D.刚出生的绿头鸭随着一个移动的物体走
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