（单选题）王小明同学是个学霸，但瞧不起成绩不良的同学，也很少与其他同学交往，班主任张老师让王小明担任班级学习互助会会长，负责辅导三个同学的英语。对此，王小明很有抵触情绪，但很快就发现与同学们一起学习既能帮助同学又能使自己对知识有更深的理解．慢慢地他开始乐于与同学交往，并养成了尊重他人的习惯，这里张老师运用的德育原则是（）。

A正面引导与纪律约束相结合

B集体教育与个别教育相结合

C严格要求与尊重信任相结合

D发挥积极因素与克服消极因素相结合

农民健康是农村发展的前提，保障农民健康是推进农村经济发展的关键所在。解决农民健康保障问题，可以采取（）。

A、政府实行和完善健康保障机制，提供低廉而有效的服务，推行低廉保险制度

B、加强卫生保健医护知识的传播，有的放矢，求得实效

C、农民参加医疗保障互助会，互扶互持

D、鼓励民间团体和社会慈善捐助为农民提供医疗服务

某男，38岁，工人。因言行反常，睡眠差2个月就诊。近2个月来，患者出现不睡觉，不吃饭，脾气大，经常与妻子发生争吵，自语，乱语，说在白天看见鬼，说家里人和周围的人联合起来害他。说街上的人讲话都是针对他的，疑妻有外遇，打骂妻子。患者起病来无发热、抽搐，无恶心呕吐，大小便正常。入院体查未见异常，神智清楚，定向力准确。针对该患者的社会心理干预包括（）

A、小组心理治疗

B、家庭治疗

C、个人心理治疗

D、暗示治疗

E、认知疗法

F、参加戒酒互助会