A.集体教学活动中的科学教育
B.渗透的科学教育活动
C.区角活动中的科学教育
D.偶发性科学教育活动
传染病流行过程的表现形式有
A、偶发性、小流行、大流行
B、散发性、小流行、大流行
C、偶发性、地方性流行
D、散发性、地方性流行、流行性、大流行
E、以上都不是
A.坚持人文教育为主
B.坚持科学教育为主
C.坚持人文教育与科学教育的携手并进
D.要看情况而定
