A选择性科学教育活动
B预定性科学教育活动
C区角科学教育活动
D偶发性科学教育活动
A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程
B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程
C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程
D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程
A.要关心、发现学前儿童的偶发性科学活动
B.要以积极的态度支持、鼓励学前儿童的偶发性科学活动
C.要对儿童进行户外安全教育
D.要启发学前儿童采集自然物
A.坚持人文教育与科学教育的携手并进
B.要看情况而定
C.坚持人文教育为主
D.坚持科学教育为主
