题目

我国学校目前所开设的课程,大致由三类学科构成,它们是

A.技艺类学科、知识类学科、工具类学科

B.语文、数学为、外语

C.体育、艺术类、技能类

D.社会科学、自然科学、艺术类

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古汉语在我国中小学、大学有着完善的教育方案,而艺术类及其他非文学专业到了硕博阶段,对此却缺少了必要的定性要求。虽然现在个别院校继续展开古汉语教学,但仅仅作为选修课程,而外语课程的设置,从孩童阶段直到硕士、博士研究生阶段,都是以必修课的形式贯穿始终。课程设置不平衡,使得外国语和古汉语教学产生严重失衡,导致了古汉语走向教学的边缘。

A.应将古汉语作为必修课纳入艺术类等硕博研究生的教学中

B.应完善中小学古汉语教育方案

C.应逐步取消硕博研究生外语必修课

D.应将汉语教学作为选修课程纳入艺术类专业课程

烹调、园艺等内容属于“杜威学校”哪一类课程的内容?()A:艺术类
B:语言社交类
C:研究探索类
D:手工制作类
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