A、纯词聋，书面语理解正常
B、口语、书面语理解障碍
C、能感知语音信号，正确复述，但不解其义
D、对句法词和词序理解障碍
E、特殊语义范畴明显地保留或明显地受损
关于口语和书面语说法正确的是（）。
A、一种语言的口语和书面语同时出现
B、任何一种语言都有自己的口头存在形式
C、书面语是口语的忠实的记录者
D、书面语无法克服口语在时空上的局限性
“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”。这里的“商朝的书面语”具体指
A.青铜器
B.甲骨文
C.金文
D.小篆
早期阅读教育活动的整合性体现在早期阅读是()的结合
A.书面语言和口头语言
B.教师体态语和引导语
C.书面语言和绘画语言
D.书面语言和故事情节
A、纯词聋，书面语理解正常
B、口语、书面语理解障碍
C、能感知语音信号，正确复述，但不解其义
D、对句法词和词序理解障碍
E、特殊语义范畴明显地保留或明显地受损