少年戏剧和影视作品在剧本结构上，讲究（）
A、线索的单纯性 情节的生动性
B、线索的丰富性 剧情的复杂性
C、情节的丰富性 线索的曲折性
D、情节的多样性 剧情的多义性
法的特征是
A.惩诫性；意志性；规范性；国家强制性；普遍性
B.规范性；意志性：国家强制性；普遍性；程序性
C.规范性；意志性；国家强制性；普遍性；统一性
D.规范性；意志性；舆论性；普遍性；程序性
E.规范性；意志性；舆论性；普遍性；长期性
网络舆论的个性主要是丰富性、复杂性、多元性、冲突性和难控性。
A、丰富性
B、复杂性
C、多元性
D、冲突性
后现代主义的“4R”课程指的是()
A．读、写、算、记
B．丰富性、循环性、关联性、严密性
C．有趣性、循环性、实用性、开放性
D．丰富性、实用性、灵活性、整合性