题目

心理咨询师没有直接回答求助者“该怎么办”,表明心理咨询师要()
A.促成求助者改变认知B.促使求助者发现问题C.促使求助者自我成长D.促使求助者认真思考

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一般资料:求助者,男性,29岁,未婚,博士,公司高级管理人员。案例介绍:求助者的父亲多年前意外去世,其母亲为照顾他没有再婚。求助者认为母亲非常不容易,应该好好孝顺母亲。求助者从大学到现在几次恋爱都因母亲不同意未果。今年国庆节期间,求助者与一个女孩一见钟情,准备谈婚论嫁。女友对求助者很满意,但要求婚后双方到女方所在的城市生活。求助者的母亲坚决不同意,求助者与母亲多次沟通无效。求助者很想坚决地与女友结婚,但看到母亲哭哭啼啼的样子于心不忍,如果与女友分手又觉得自己很委屈。求助者难下决心,觉得无助,内心苦恼,情绪低落。最近经常失眠、食欲明显下降。为解决内心痛苦主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者办事认真,懂事听话,孝顺,人际关系良好,平常身体健康。引发该求助者心理问题的社会原因是()。
A.父亲多年前去世B.母亲不同意婚事C.读书时恋爱失败D.求助者懂事听话

调动求助者内在积极因素的过程包括()
A.倾听求助者的叙述
B.给予求助者积极关注
C.赞同求助者的观点
D.增强求助者的信心

心理咨询师没有直接回答求助者“该怎么办”,表明心理咨询师要()
A.促成求助者改变认知B.促使求助者发现问题C.促使求助者自我成长D.促使求助者认真思考
一般资料:求助者,女性,22岁,大学生。案例介绍:求助者自幼学习成绩优异,进人大学后,每年都获得一等奖学金。一进入大四,求助者就开始复习,准备考研。三个多月前,参加了研究生入学考试。求助者感觉自己考得不错,没想到成绩公布出来,自己居然落榜了。得知落榜消息一个多月以来,求助者情绪低落,觉得自己真笨,真没用。只有不想考研的事情,求助者的心情才会好些。心理咨询师观察了解到的情况:求助者父母均是中学教师,对求助者要求非常严格。求助者自幼争强好胜,追求完美。该求助者的人格特征包括()。

A.性格内向

B.争强好胜

C.谨小慎微

D.追求完美

冲击疗法中止治疗的条件包括()。(A)求助者出现回避行为(B)求助者出现通气过度综合症(C)求助者提出中止治疗(D)以上三点(A)求助者出现回避行为(B)求助者出现通气过度综合症(C)求助者提出中止治疗(D)以上三点
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会计职业技能包括()。
A.会计理论水平
B.会计实务能力
C.职业判断能力
D.提供会计信息的能力
提出现代生物-心理-社会医学模式是()

A.恩格尔B.波特C.托马斯·帕茨瓦尔D.比彻尔E.桑德斯
付款人在进行付款时无()

A.形式审查义务

B.实质审查义务

C.附带审查义务

D.票据外有关事项的审查义务
根据《公司法》的规定,有限责任公司下列人员中,可以提议召开股东会临时会议的是()。
A.总经理B.人数过半数的股东C.监事会主席D.人数为半数的董事
关于股份有限公司中的监事会,下列说法错误的是()

A.监事会负责提议聘请或更换外部审计机构B.监事会主席和副主席由全体监事过半数选举产生C.监事会中的职工代表的比例不得低于三分之一D.监事会应至少每6个月召开一次会议