一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，这个儿童的认知发展处于（）。
A.感知运动阶段B.形式运算阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段

某公司新引进四名专家，分别来自河南、河北、湖南和湖北，他们分别在生产、销售和售后服务几个部门，且每位专家只能在一个部门工作。其中：　　①湖北专家单独在销售部门；　　②湖南专家不在生产部门；　　③河南专家和另外某个专家同在某个部门；　　④河北专家不和河南专家同在一个部门。　　则可知河北专家在：。
A.生产部门B.销售部门C.售后服务部门D.无法得知

新课程改革提出的课程目标具有三个维度，它们是（）。①知识与技能②知识与兴趣③过程与方法④情感、态度与价值观。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

保证班主任工作科学性、针对性和实效性的前提是（）。
A.教导学生B.指导学生C.辅导学生D.研究学生

遗传素质是人身心发展的（）。
A.主导因素B.决定因素C.物质前提D.内部动力

简述影响个体身心发展的主要因素。