题目

新课程改革提出的课程目标具有三个维度,它们是()。①知识与技能②知识与兴趣③过程与方法④情感、态度与价值观。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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2001年6月,《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布实施,标志着我国第( )次课程改革开始。
A.七B.八C.九D.十
新课程的___________是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节,直接影响基础教育课程改革的成败。
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。

A.内容的丰富

B.课程结构的更新

C.为课程改革提供物质基础

D.课程改革由受教育者完成

我国基础教育课程改革存在的主要问题()。

A、课程改革尚缺乏一个宽松、良好的外部环境

B、课程改革发展不平衡

C、课程改革的理论建设十分薄弱

D、专业队伍人才缺乏

新课程改革是对世界课程改革潮流的自觉顺应,应倡导( )的学习方式。

A.自主、合作、探究

B.阅读、合作、行动研究

C.学习、讨论、创新

D.兴趣、发现、研讨

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