针对“分式的基本性质”一课完成下列教学设计。

（1）写出教学重点；（6分）（2）设计新课程（性质、约分）导入和探索过程；（16分）（3）设计一个运用分式基本性质的问题，并给出解答。（8分）

相关标签： 教学设计