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传统教学论和现代教学论对体育教学理论发展都产生了重要影响,而现代教学论更主张和强调()。
A.以课堂为中心B.以教师为中心C.以学生为中心D.以教材为中心

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体育教学过程是为实现(  )而计划、实施的,使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。
A.体育教学目的B.体育教学意义C.体育教学目标D.体育教学特征
(  )探索体育教学本质与规律,寻求最优化的教学途经与方法运用于体育教学实施.提高体育教学质量。
A.体育教学论的研究对象B.体育教学论的研究态度C.体育教学论的研究策略D.体育教学论的研究方式
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