A.职业的专业化
B.知识的专业化
C.技能的专业化
D.职能的专业化
幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有多重角色的特点。()
A.意外事故的急救能力和处理能力
B.观察力
C.组织教育活动能力
D.合作能力
下列哪一项违背了教育公正的儿童观?()
A、幼儿园小班张老师上班时间玩手机
B、某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿
C、某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教
D、某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生,不再需要继续探索创新