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设有一成绩表score.dbf，它由以下字段组成：姓名（C，8）、平时成绩（N，6.2）、期末成绩（N，6.2）、总成绩（N，6.2）、等级（C，6）。其中前3项已有数据，用SCAN循环编写程序计算并填写每一记录的“总成绩”和“等级”字段，他们的计算方法分别为：1）总成绩计算方法：总成绩=平时成绩×30%+期末成绩×70%2）等级计算方法：总成绩≥90“等级”为“优秀”；75≤总成绩

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给定Score1表(如图所示)，其表结构是：学号C（10）、少数民族L、优秀干部L、三好生L、考试成绩I、总成绩I。其中，前五项已有数据。
请编写符合下列要求的程序：计算每一个学生的总成绩。总成绩的计算方法是：考试成绩+加分，加分的规则是：如果该生是少数民族（相应数据字段为 .T.）加分5分，优秀干部加分10分，三好生加分20分，加分不累计，取最高的。例如，如果该生既是少数民族又是三好学生，加分为20分。如果都不是，总成绩=考试成绩

Use score1
Scan
If 三好生
Replace 总成绩=考试成绩+20
Else
If 优秀干部
Replace 总成绩=考试成绩+10
Else
If 少数民族
Replace 总成绩=考试成绩+5
Else
Replace 总成绩=考试成绩
Endif
Endif
Endif
Endscan
use

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有一个School类，保护数据成员Number和Name分别表示人的编号和姓名。学生类Student是School的派生类，新增数据成员班号Class_Num和总成绩Total。请用C++代码描述这两个类，并用 Student类的成员函数Display实现学生张小蒙的编号(2020150601)、姓名、班级（四班）和总成绩678的输出（要求编写派生类的构造函数)。

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小王和小李参加某公司招聘考试，笔试成绩占总成绩的40%，面试成绩占总成绩的60%。笔试部分小王得分比小李高6分，面试部分小李得80分，两人的总成绩刚好相同，问小王面试得了多少分？（）
A.74
B.71
C.78
D.76

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*说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。
在文档XLJ.XLS中进行如下操作：
1、计算与填充
在Sheet1中进行如下操作：
（1）公式计算
按公式"语文总成绩=语文平均成绩*人数"计算"语文总成绩"列
按公式"数学总成绩=数学平均成绩*人数"计算"数学总成绩"列
（2）数据填充
按日期填充第七列（日期序列），以"一九九一年一月一日"为起点，以年为单位，步长值为1，终点为第11行（包括11行）。
2、图表制作
在Sheet2中制作嵌入图表，要求如下：
数据源依次为"产品名称"、"单价"、"库存数"，其中"产品名称"列为分类轴。
图表类型为"折线图"，子图表类型为第1行第1个。
图表标题为"电脑硬件状态图".
3、数据库应用
在Sheet3中进行如下操作：
自动筛选：筛选出"本期水费"大于15，而且"本期电费"大于40的记录。
4、数据透视表
在Sheet4中制作数据透视表，要求如下：
在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表（注意：位置错误不得分）。
其中行为"名称"，列为"种类"，数据为"产量（公斤）"，汇总方式为"求和".
5、将本文档存盘，退出EXCEL.

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问题：[单选]某专业课规定若交作业，期末考试成绩占总成绩的80%，平时作业占20%；若不交作业，期末考试成绩占总成绩的100%。五人参加该专业课考试，其中一人因为平时未交作业发挥不理想。考后这人去问成绩，老师只告诉他平均分是80．8，最高分90。若每个人得分都是整数且各不相同，他是否应该补交作业以避免重修?
A.补交全部B.交一半C.不用补交D.

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