中、小跨径石拱桥拱圈厚度的估算公式为（），大跨径石拱桥拱圈厚度的估算公式为（）。
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B
赵州桥（ZhaozhouBridge），又称安济桥，俗称大石桥，是中国河北省石家庄市赵县境内一座跨�河的石拱桥，由隋朝匠师李春建造，是世界上现存年代最久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥。
文章认为“七里涧旅人桥”是“成熟的作品”，下列说法不属于这一“成熟作品”形成条件的一项是（）。（3分）A:在汉代已有的石拱技术是石拱桥建造的技术基础
B:渭桥、灞桥这样的实用与艺术相结合的桥梁提供了仿照模式
C:铁的出现为石料的多方面利用提供了物质条件
D:人们对石拱桥多方面优点的认可使建筑桥成为了一种需要查看材料
下面是教师在教授《中国石拱桥》时设计的教学重难点，对此分析错误的是（ ）。教学重点：(1)引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。(2)品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点：以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥，理解作者的说明顺序，探究作者说明的技巧。
A.该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手，抓住了说明文的教学重点B.课文的教学重点应该落脚到情感的角度，而不应该是说明顺序C.语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一D.该教师对本文重难点的把握是合理的，体现了说明文的特征
以下是某教师在教学《中国石拱桥》时设计的教学重、难点。对此分析错误的一项是（）。教学重点：（1）引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。（2）品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点：以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥的特征，理解课文的说明顺序，探究作者说明的技巧。
A、该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手，抓住了说明文的教学重点
B、课文的教学难点应该立足于情感，而不应该是说明顺序
C、语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一
D、该教师对本文教学重、难点的把握是合理的，体现了说明文的特征
根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是（）。（3分）A:石拱桥的建造需要打造各种类型的石料，这只有在冶炼铁的技术发明之后才能够做到
B:成熟的石拱桥是在结构理论和施工技术都达到一定高度的时候才可能出现的
C:人们对石拱桥使用的安全性有个从不认识到认识的过程，这一点《汉书·薛广德传》做了说明
D:建桥是为了使用，使用促使人们建更多的桥，文中的大量例证都说明了这一点查看材料
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男性,72岁。有高血压病10年,长期服用降压药物,平日血压控制在130-145/70-80mmHg。日常活动正常。2月来无诱因出现发作性心悸,持续3-8小时右可自行缓解。3小时前症状再次发作,心电图提示心房颤动。目前该患者最容易出现的并发症是:
A．心力衰竭B．肺栓塞C．脑栓塞D．猝死
慢性咳嗽的一线检查有哪些()
A.肺通气功能检查B.支气管激发试验C.诱导痰细胞学检查D.24h食管PH值-多通道阻抗监测E.支气管舒张试验
关于心源性水肿下列说法错误的是（）。
A.心源性水肿主要是右心衰竭的表现
B.水肿特点是首先出现于身体下垂部位（下垂部流体静水压较高）
C.能起床活动者，最早出现于踝内侧，行走活动后明显，休息后减轻或消失
D.经常卧床者以眼睑部为明显
表浅淋巴结肿大,下列检查结果中,提示为淋巴结炎的是()
A.
有压痛、不光滑
B.
有破溃、质地硬
C.
质地硬、无压痛
D.
有压痛、无粘连
E.
有粘连、无压痛
