A.公民受教育权是一项按照能力受教育的权利。国家可以采取必要的考试制度，使有一定能力的公民享受相应的教育。
B.公民受教育权是一项享受教育机会的平等的权利。
C.受教育权的自由权的性质要求国家为哪些有能力但因经济等问题不能享有受教育权的公民提供一种条件和环境。
D.受教育权是通过公民的能力开发，实现文化国家的重要手段。
