设置必修课的目的在于保证学生获得基本的知识和能力,为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是()教育在课程领域的体现。通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。
昨天,我班同学就“是否应该积极参与选修课”进行了一次热烈地讨论,讨论结果如下:
for (75%)
against(25%)
课内学习的补充,增长知识,拓宽视野。
时间安排不当,影响正常学习。
增强信心,提高解决问题的能力,享受成功的快乐,还有助于性格的养成。
很多同学把上选修课作为休息放松时间。 还有的同学觉得没有他们喜欢的课可选。
…(给出自己的观点) 注意:1、适当补充,使原因不少于三条; 2、文章最后表明自己观点; 3、字数:110词左右。
选修课:selective courses 开拓视野: broaden one’s horizons 放松时间 a leisure time
选修课被认为是凑学分的“水课”,其原因之一是()。
A、必修课设置比例较小
B、学生对选修课不感兴趣
C、选修课质量不高
D、选修课老师水平低
1.大学生有机会上选修课; 2.但不是所有的学生都赞同选修课制度; 3.陈述你的观点。
下列关于造价工程师继续教育的说法正确的是()。
A、在每一注册有效期内,必修课和选修课各修60学时
B、在每一注册有效期内,必修课和选修课共修60学时
C、在每一年内,必修课和选修课各修60学时
D、在每一年内,必修课和选修课共修60学时
下列对必修课的说法正确的是()。
A、必修课与选修课之间不是一种主次关系
B、必修课与选修课在根本价值观上具有内在的一致性和统一性
C、必修课并不排斥选择和自由
D、选修课并不排斥统一性