研究性学习一般分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列结构属于研究性学习的罗马法的起源与发展 起源:习惯法→《十二铜表法》 发展:公民法→万民法 形成:《民法大全》
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A、问题形成 B、史料收集 C、史料整理 D、历史解释
体育的研究性学习不仅重视学生知识的获得,重点在于让每个学生都能经历研究性学习的过程。这个过程应包括哪几方面内容?
农业推广试验主要有()三大类。
A、技术适应性试验
B、技术研究性试验
C、探讨开发性试验
D、科学研究性试验
E、综合性试验
“研究”是研究性学习“重心”,“学习”是研究性学习的手段和途径。()