题目

如何使学生获得成就感,胜任感,增加自信:()。

A、对成绩较差的学生,善于发现他另外擅长的地方,给与鼓励和赞赏

B、了解每个学生的左右脑发育早晚的差异,尽量不指责学生“笨”,给学生下定论

C、尽量增加学生体验各种胜任感的机会

D、经常指出学生做得不好的地方,不对的地方

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你肯定听过这种理论,左撇子的右脑运作比较活跃,因此更为感性,具有艺术天赋;右撇子则充分锻炼了左脑,因而擅长逻辑思维,性格更为理性。这个观念是如此的深入人心,以至于有些父母或教育者煞费苦心地让孩子平衡左右手活动。接下来作者最有可能谈论的是( )。

A.左右脑为何存在分工

B.左右脑如何协调工作

C.左右脑分工不同的

D.左右脑未必存在明确分工

员工从工作本身所获得的心理收入,即对工作的责任感、成就感、胜任感、富有价值的贡献和影响力等属于()

A、绩效酬薪

B、间接酬薪

C、非货币性外在酬薪

D、内在酬薪

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付款人在进行付款时无()

A.形式审查义务

B.实质审查义务

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