题目

如何能增加学生的心理承受能力：（）。

A、增加学生体验挫折，困难，不适的机会，增加经验

B、增加“逆商”体验，体验从不适中获益的经验

C、尽量避免学生犯错

D、通过角色扮演，情景剧，模拟各种挫折，困难情景，使学生体验

相关标签： 情景剧  

答案
查看答案
相关试题
(2017年)在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（）
A.“破冰”游戏，引导组员相互熟悉，消除相互之间陌生感
B.“同心协力”活动，引导组员相互沟通，增加彼此的了解
C.“谁是我”活动，引导组员真诚回馈，获得更深的自我认识
D.“角色冲突”情景剧，引导组员学习容忍和化解冲突的办法
查看答案解析

丁丁今年15岁，但从8岁开始就作为演员参加系列电视情景剧的拍摄，至今累计获得片酬20万元，衣食无忧。依法，丁丁为(　　)。

  • A限制民事行为能力人

  • B无民事行为能力人

  • C完全民事行为能力人

  • D视为完全民事行为能力人

查看答案解析

如何能增加学生的心理承受能力：（）。

A、增加学生体验挫折，困难，不适的机会，增加经验

B、增加“逆商”体验，体验从不适中获益的经验

C、尽量避免学生犯错

D、通过角色扮演，情景剧，模拟各种挫折，困难情景，使学生体验

查看答案解析
最新解答的试题