根据测验分数的不同来源,可以将信度分为()。
A、再测信度
B、复本信度
C、分半信度
D、评分者信度
“面谈法”关于岗位描述信息搜集的重点内容包括()
A、岗位工作目标
B、岗位工作内容
C、岗位的性质和范围
D、岗位责任
E、岗位信息
不同岗位的个性界定是指按照()属性要求,并结合一定的相对独立活动组织所承担的活动内容的要求,描述出某个特定岗位所具备的综合素质元素的图表。
A、职业、岗位
B、职业、工种
C、岗位、工种
D、岗位、职务
批发商的职能有()、()、()、()、()。
一体化教师的“职业能力素质”包括()。
A、教师的一般职业能力
B、处理突发事件的能力
C、理论研究能力和经验总结能力
D、职业培训教师的特殊能力
E、教师的特殊能力
哪些是影响企业工作中人际关系的因素()。
A、空间距离
B、交往频率
C、仪表因素
D、补偿性吸引