目标模式认为课程开发的核心是（）。
A、确定教育目标
B、选择学习经验
C、组织学习经验
D、评价教育计划
幼儿园教育是通过（）来实现的，它不仅为幼儿系统地提供新的学习经验，而且是帮助幼儿把学习经验系统化，引导其心理水平提升的重要手段。
A、课堂教学
B、户外活动
C、教育活动
D、教师讲解
学习动机的基本成分是（ ）。
A学习需要和学习准备
B学习需要和学习期待
C学习经验和学习准备
D学习经验和学习期待
A.纵向组织
B.横向组织
C.逻辑组织
D.心理组织
