题目

它要求所有的不平等都要根据最少受惠者的利益来证明其正当性与自由的优先性这两个条件使作为()区别于直觉主义和目的论。

A、公平的正义

B、合理的正义

C、高效的正义

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第6题主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的.就形成了(  )。
A.个人本位的教育目的论B.教育无目的论C.神学的教育目的论D.社会本位的教育目的论

主张回归宗教教育,以培养青少年对上帝的虔诚信仰作为最高目标的属于()。


A.个人本位教育目的论B.社会本位教育目的论C.神学教育目的论D.教育无目的论
主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成()。
A、个人本位的教育目的论B、教育无目的论C、神学的教育目的论D、社会本位的教育目的论

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