阅读理解。
森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们俩谁先摘到果子，就算谁的本领大。”梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果 子。” 比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他因为过不了河，正急得团团转呢。 大象伯伯走过来说：“你们想想办法，就能摘到果 子。” 他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。 金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀？”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。 1．请你给这篇童话定一个合适的题目，写在文章前面的横线上。2．照样子写词语写句。 跑 飞快地跑 梅花鹿飞快地向前跑去 走 说 3．想一想，做一做。 （1)梅花鹿 ，金丝猴会 ，他们俩都觉得自己 。但是他们俩都 独自摘到河对岸树上的果子。 （2)在大象伯伯的提醒下，他们俩是怎样摘到果子的？ （3)通过这件事，他们俩明白了什么呢？选一选。
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A梅花鹿明白了还是金丝猴的本领大。 B每个人都有自己的长处和短处，团结合作就能取得成功。 C金丝猴明白了还是梅花鹿的本领大。
我会读，也会做。
梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了（leliǎo）小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了（leliǎo）又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。金丝猴还在河这边，他过不了（leliǎo）河，正急得团团转呢。
1．给文中的“了”选择正确的读音，画上“√”。
2．找出这段话中的一对反义词。
（）——（）
3．梅花鹿跑到果树下后是怎么想的？用“_______”画出来。
4．填一填。因为_______，所以梅花鹿怎么也摘不到果子。
我会读。
骄傲的小猴
小猴要和梅花鹿比赛爬树，梅花鹿输（shū）了。小猴又找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和燕子比赛跑步，燕子说：“那我可比不上你！” 小猴洋洋得意地说：“谁也没有我的本领大。”这时，老山羊问它：“你为什么不和梅花鹿比赛跑步？” 小猴一听这话，说不出话来。1．用“____”画出描写小猴骄傲的词语。2．小猴分别找___\_、____\_和____\_比赛，谁也比不过它。如果让小猴和梅花鹿比赛跑步，和小鸭比____\_，和燕子比_______，那么它谁也比不过。3．读了这个故事，你明白了什么道理？___________________