按照应用的广度可以把组织行为学的研究分为()
A、理论性研究
B、应用性研究
C、服务性研究
D、行动性研究
E、探索性研究
学前儿童科学教育材料的选抒原则是()。
A.材料的生活性、探索性、可操作性、丰富性、层次性
B.材料的实用性、探索性、可操作性、丰富性、层次性
C.材料的生活性、实用性、可操作性、丰富性、层次性
D.材料的生活性、探索性、可操作性、丰富性、安全性