预防接种时保育员站在接种的婴幼儿旁边，不应该()。
A.确认婴幼儿的姓名
B.帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子
C.亲切安慰婴幼儿
D.批评婴幼儿
个别化语言教育计划实施的对象是（）。
A、婴幼儿个体
B、婴幼儿群体
C、婴幼儿家长
D、婴幼儿带养人
关于小儿上呼吸道感染及其并发症，不正确的是
A、婴幼儿易患支气管炎
B、婴幼儿易并发中耳炎
C、婴幼儿易患鼻窦炎
D、婴幼儿易患咽后壁脓肿
E、婴幼儿易患扁桃体炎
室外活动前保育员应(),发现问题及时解决。
A.督促婴幼儿入厕
B.督促婴幼儿喝足量的水
C.督促婴幼儿做好运动的准备
D.帮助婴幼儿整理装束
()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。
A.指导个别婴幼儿参与活动
B.做好保育工作记录
C.做好个别婴幼儿活动的记录
D.认真观察个别婴幼儿的活动